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激励法在小学低年级体育教学中的运用

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摘要摘要：小学低年级体育课程在整个小学教学活动中都是一个非常重要的环节，体育课程以锻炼学生的身体素质为主要目标，为了更好地顺应新时代教学理念的要求，教师在课堂教学活动中要逐渐增强小学低年级学生的身体素养。以小学低年级为研究对象，主要论述了在小学低年级体育教学中运用激励法的策略分析。

DOI 0dpm2e19d2/5211245

作者庞喻方

机构地区广西壮族自治区南宁市民主路小学

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词小学体育低年级激励教学法运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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