绘画疗法在高中心理健康教育中的应用分析

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摘要 摘要:高中生正处于青春期的中后期,正是性格形成的关键阶段,其独立的愿望增强,自尊心增强,面临着较大心理压力,极容易发生各类心理问题。基于此,本文先分析了在高中心理健康教育中绘画疗法的应用优势,然后分析了具体应用方法。以期能够充分发挥出绘画疗法优势,在高中生心理健康辅导中灵活应用,帮助学生解决心理困扰,改善其心理健康。
作者 许森
出处 《教育学文摘》 2021年4期
出版日期 2021年05月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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