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谈多媒体在小学音乐教学中的运用

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摘要摘要：小学阶段是教育教学工作开展的重要阶段，也是学生知识学习与能力培养提升的重要时期。在小学阶段教育教学工作开展的过程中，音乐课程教学是重要的教学工作组成部分。通过这一课程教学，能够促使学生得到兴趣爱好的培养，同时能够陶冶学生情操，促进学生身心愉悦成长与发展。在当下的小学音乐课程小学工作开展的过程中，随着网络信息化的快速发展，多媒体应用在了这一教学中。因此，在这一发展背景下，教师应该明确多媒体教学法对这一课程教学的积极性作用，从而能够不断创新教学方法，促进这一教学工作的高效开展。

DOI 7dm056kejn/5198678

作者郑小红

机构地区浙江省丽水市青田县船寮镇小学教育集团323900

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词多媒体小学阶段音乐课程应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）