职业院校项目课程课堂教学管理思考

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    摘要 摘 要:随着教育改革的工作持续开展,职业院校所进行的项目课程建设工作,对于课堂教学管理将会给予越来越多的思考与关注,许多职业院校都在积极地开展课堂教学管理工作经过一系列的开发与研究,项目课程将逐渐进入到全面落实阶段。许多职业院校所开发的成功课程其背后都需要依靠课堂教学管理工作给予充分的支持,项目课程在课堂教学开展过程中需要我们给予充分关注,而这其中最为重要的问题便是如何有效地确保课堂教学质量,提高教学活动的有效性,使学生获得更多的教育和指导,进而逐渐提高素质能力,而这也将成为职业院校项目课程课堂教学管理工作必须要落实的要点,也是教学管理工作的切入点。本文将对职业院校项目课程课堂教学管理工作进行讨论分析,希望能够为广大业界人士带来一些有价值的经验启示,全面提高职业院校项目课程建设质量。
    作者 陈慧君
    出处 《教育学文摘》 2021年4期
    出版日期 2021年05月10日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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