摘要
摘要:陶行知先生作为我国著名教育家,提出的最重要的教学思想,便是“生活即教育”,从以往教学实践来看,这条教育思想对教师教育指导有着非常大的意义,《九章算术》上就有提到,数学这门学科中所学的知识,与人们的生活与实践息息相关,算盘作为我国历史上用来计算的工具,就是古代人们在生活实践中总结出的智慧结晶。因此,在小学数学课堂的教学中,教师应当深入理解并实践“生活即教育”理念,在教学过程中联系生活实际,从实际出发,构建现实与知识的桥梁,提升本阶段的教学效率。
出版日期
2021年05月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)