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《教学与研究》
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2021年3期
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浅谈小学语文阅读教学中的困惑及解决策略
浅谈小学语文阅读教学中的困惑及解决策略
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摘要
【摘要】在小学语文的教学中,培养学生的阅读能力是最基本的,它可以帮助学生各方面的学习能力得到提升,引导学生对学习充满主动性。因此老师应该对学生因材施教,坚持让学生阅读经典文学,培养学生阅读习惯,提高他们的综合能力。采用科学的办法来提高学生的基础能力,本文将归纳小学语文阅读教学中的困惑和策略。
DOI
rj8837e7j0/5166834
作者
胡瑞雪
机构地区
浙江省温州瑞安市毓蒙小学 325200
出处
《教学与研究》
2021年03期
关键词
小学语文
阅读
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月30日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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