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浅谈幼儿入学适应能力培养

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摘要摘要：幼儿园教育是儿童启蒙教育阶段，也是幼儿步入小学前的准备阶段，从幼儿园到小学需要过渡阶段，因此在幼儿园教育中要牢牢把握幼小衔接点，有意识的培养幼儿的入学适应能力，当幼儿步入大班阶段加大生活习惯、学习习惯、规则意识、时间观念等方面的培养，为幼儿接下来的小学学习做好准备，使幼儿能够顺利过渡并适应小学的学习生活。本文从幼儿入学适应能力的培养策略角度展开论述。

DOI rdx2y7z9jl/5161201

作者谭烨文

机构地区广东省广州市花都区花东镇凤凰中英文幼儿园广东广州 510800

出处《时代教育》 2020年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）