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中学数学教学中学生创新思维能力培养初探
中学数学教学中学生创新思维能力培养初探
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摘要
摘要:培养中学生的创造性思维是数学教育的永恒主题。有经验的数学教师鼓励学生积极思考和有效学习,不把自己的想法强加给学生,不让学生厌学,争取让学生取得学科成绩的进步。在具体实践中,教师尊重学生,理解学生,通过教学手段的更新,培养了学生的创造性思维能力。学生们将积极参与,积极探索,真正了解数学课程的魅力,学习任务圆满完成,学生自然会创造,成为不可多得的优秀人才。
DOI
rdx2y5m1jl/5159697
作者
李传霞
机构地区
山东省滨州市滨城区第八中学 256658
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
中学数学
创造思维
思维序论
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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