摘要
摘要：随着“互联网+”时代的到来，教育行业也掀起了一番热潮，全国范围内已经有越来越多的行业跻身于热门的“互联网+”中，作为教育行业的教师来讲，也面临着巨大的挑战。例如，“互联网+”为现代化教育提供了很大的便捷，在完善教育资源分配、推动教育公平等方面都有着良好的价值体现。然而，“互联网+教育”也正在面临着紧急落后地区教育设施急需完善、师资力量有待进一步提高等方面的挑战。基于此，为能够将“互联网+教育”优势发挥出来，教师在开展“互联网+”教育的过程中进一步明确其本身带来的契机以及如何应对挑战的策略。
出版日期
2021年04月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
