首页 > 《河北青年管理干部学院学报》 > 2007年2期 > 谈学史与青年素质培养

谈学史与青年素质培养

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要历史与现实从来就是紧密相关的。昨天的现实就是今天的历史，今天的现实也是昨天的历史的延伸和归宿。青年学生的素质培养模式不一，渠道各异。学史对青年学生的人文素质提高具有重要作用；学史对青年学生智能、知识结构和思想品德具有优化作用，因此高校应提高青年学生学史的积极性。

DOI rj8v3kxr40/515182

作者王丽玲;贾作璋

机构地区不详

出处《河北青年管理干部学院学报》 2007年2期

关键词学史素质培养智能优化知识结构优化思想品德优化

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2007年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1姜辉.创新与青年创新素质的培养.政治学,2004-01.
2王东旭;李友霞.素质教育与青年教师培养.成人教育学,2001-03.
3陈方方.学练钢琴与素质培养.戏剧戏曲,2000-06.
4王立雪.谈青年记者的培养.新闻学,2010-01.
5项红专.物理学史与学生科学素质的培养.教育学,2003-11.
6温元凯;余明阳.谈青年参与意识的培养.政治学,1987-04.
7李小丽.学史致用、学史务实.教育学,2021-09.
8宋洁.浅谈如何培养学生学史兴趣.教育学,2011-03.
9高文阁;王文广.论青年教师素质的全面培养.政治学,2004-02.
10李婧.传承中医文化,培养高素质中医青年.中医学,2014-06.

来源期刊

河北青年管理干部学院学报

河北青年管理干部学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学史素质培养智能优化知识结构优化思想品德优化

返回顶部