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中华传统文化在小学音乐教学中渗透的实践研究

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摘要摘要∶政府和社会爱好者正在竭尽全力保护中国传统文化，但许多民间文化正在以惊人的速度消失。小学音乐教学包含非常丰富的教育内容。因此，如何将中华传统文化融入到小音乐教学当中是作为音乐老师需要思考的问题。只有不断提高学生的民族责任感，学生对我国传统优秀文化才有一个正确的认识。

DOI rdx2q21yjl/5151397

作者杨婷

机构地区新疆吐鲁番市高昌区第一小学 838000

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词 ∶中华传统文化小学音乐教学实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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