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初中班主任管理工作研究

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摘要摘要：与小学生相比，初中生具有独立感，不再完全相信老师和父母的观点。他们有反叛的心理，对与错的看法很弱，很容易受到诱惑和诱惑，这使管理工作变得更加困难。如果教师忽略了这一新变化，继续采用统一计划和传统管理的概念，就不能承担新时代分配给班主任的新任务，也不能做好自己的工作，必须加以改进。因此，作者尝试了精细化管理的概念，以建立统一的管理概念，建立有效的方法，以确保更精确的管理。

DOI 0dpmp75kd2/5141845

作者王吉利孙巧绒

机构地区宁夏隆湖扶贫经济开发区一站学校

出处《中国教师》 2020年34期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）