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蜗牛牵我去散步——付出“爱心”与“耐心”收获了“信心”和“赖心”

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摘要摘要：我觉得教育工作者特别是班主任就应该有付出“爱心”与“耐心”，有被蜗牛牵着散步的心态，才能让自己成长；让孩子收获“信心”和”赖心”，使孩子身心健康的成长，自己却享受着其中的乐趣。

DOI n499xkq74y/5141259

作者李敏

机构地区重庆市綦江区三角中学

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词散步爱心耐心信心赖心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1孙雪.牵一只蜗牛去散步.教育学,2020-11.
2张文亮.牵一只蜗牛去散步.教育学,2015-12.
3张文亮.牵一只蜗牛去散步.课程与教学论,2010-10.
4袁娟娟.牵一只蜗牛去散步.教育学,2019-10.
5王春华.《牵一只蜗牛去散步牵着蜗牛去散步——告别孩子拖拉磨蹭的坏习惯》课例设计.教育学,2024-01.
6陶文凯;程瑛(指导).牵着“蜗牛”去散步.教育学,2019-01.
7蒋彩霞.陪着蜗牛去散步.社会学,2010-07.
8李尚坤.付出爱心收获感动.法学,2007-12.
9张丽辉.爱心+信心+耐心=责任.教育学,2022-12.
10董亚军.用爱心和耐心去感化孩子.文化科学,2019-07.

来源期刊

中小学教育

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