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浅谈如何提高英语教学质量

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摘要摘要：教师在英语教学过程中，要充分调动学生的学习积极性，科学解读教材，准确把握教学目标，创设教学情境，激发学生兴趣，同时，要致力于英语学习资源的开发与学生的自主学习相结合，注重英语教学与其他学科的整合，进而提高教学质量。

DOI pd5gwg92j7/5137847

作者张娟

机构地区重庆市南川区第一中学校

出处《中国教师》 2021年02期

关键词现实依据新课改教学质量实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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