摘要
摘要：初中阶段是学生成长的关键时期，是学生学习能力的形成和好习惯的培养的黄金时期。无论是教师还是家长都希望学生在初中的各学科学习中均有良好表现，为升高中做好准备。在学生追求科学文化知识的同时，对于学生文化素养的培养在初中阶段同样至关重要，传统文化的渗透学习对于提升学生的文化素养大有裨益。在初中各学科的教学中，语文作为基础学科承担起传承传统文化的重任，通过语文教学将传统文化融入学生的知识体系和价值观念，增强学生弘扬文化的责任感和民族的自豪感。本文将深入研究初中语文教学中渗透传统文化的教学策略，以期为初中语文教学提供参考。
出版日期
2021年04月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
