浅谈高三学生英语听力的强化

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    摘要 摘要:文章针对高三学生英语听力的强化展开一系列研究工作。全文一共分为两个部分:第一部分针对英语听力的考察侧重点展开解读,本文以为高中英语听力主要考查学生的基础知识掌握能力、信息捕捉能力和理解反应能力;第2部分针对提升学生的英语听力,提出开展基础知识教学、传授学生合理的应答策略以及大局观这3点措施,从而实现学生英语听力的强化与提升。
    作者 黄兰英
    出处 《中国教师》 2021年02期
    出版日期 2021年04月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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