小学语文新式阅读课堂教学分析

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    摘要 摘要:随着素质教育的推进力度逐渐加大,小学教学活动正在不断进行革新与调整,然而在开展过程中出现了很多问题。自新课改颁布后,明确规定小学教学要一改传统教育模式的弊端,以提高学生综合能力为主开展教学任务。而语文学科的重要性在小学便显现出来,教师要注重提高阅读教学的效果。本文主要围绕小学语文如何有效开展新式阅读教学进行探讨,希望小学语文阅读教学能够完成新课改的要求,逐渐提高阅读效果。
    作者 刘曼
    出处 《教学与研究》 2020年12期
    出版日期 2021年04月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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