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立足常态课堂反思、优化初中数学课堂教学

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DOI 3j7krgowd1/5127053

作者姜溯佩

机构地区杭州市启航中学浙江省杭州市 310011

出处《中小学教育》 2021年2期

关键词反思，优化，课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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相关关键词

反思，优化，课堂教学

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