高职计算机基础教学中的德育渗透研究

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    摘要 摘要:当前,计算机技术已经被运用在各行各业中,社会也朝着信息化时代发展,各大高职院校为了满足社会的需求,愈发重视计算机基础教学,教师也应当采用合适的方式将德育有效的渗透在教学过程中,在潜移默化中提升学生德育核心素养。本文围绕高职计算机基础教学中的德育渗透展开了探讨,并提出相应解决措施,具体如下:
    作者 黄爱梅
    出处 《中国教师》 2021年01期
    出版日期 2021年04月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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