摘要
摘要:小组合作学习主要是指在教师的指导下,小组同学共同完成某一学习任务,从而达到理解知识;掌握知识目的的学习方法。小组合作学习的应用对学生数学学习的影响主要体现在两个方面:一是降低学习难度,便于学生在有限的课堂时间内理解掌握知识;二是提高学生的学习兴趣,转变学生的学习态度问题。在将小组合作学习应用到数学课堂上时,教师也要根据具体的学习任务,通过多种形式的合作方法,辅助合作学习的开展。教学中,大胆利用小组合作学习的教学模式,凸显学生在课堂学习中的主体地位,不断提高学生学习数学的积极性。
出版日期
2021年04月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)