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浅析英语学习后进生的成因及转化策略

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摘要 [摘要]随着素质教育的提出和英语学习难度的提高，出现了一些英语学习后进生。本文主要论述如何正确、客观地分析后进生的成因以及转化策略，从而提高英语教学质量。

DOI zdlv9xrm4l/5113988

作者黄爱红

机构地区广西隆安县第三中学广西隆安县 530000

出处《中国教师》 2021年01期

关键词 []后进生兴趣闪光点情感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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