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创设良好环境，促进小班幼儿语言发展

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摘要摘要：对于小班幼儿来讲，语言既是他们学习的对象，也是他们学习的工具，更是他们在日常生活中与人交往必不可少的媒介。因此，我们要重视小班幼儿语言教育，为幼儿的学习与生活打下良好的基础，创造有利的条件。环境是不会说话的第大概位教师。在幼儿语言学习过程中，我们重视幼儿园语言环境的文筆優美，从而使他们在语言实践中通过有意义的建构习得语言。本文结合小班幼儿教育实践，提出了促进小儿幼儿语言发展的环境创设策略。

DOI odwn62pedk/5111708

作者冯为慧

机构地区浙江省温州市龙湾区第二幼儿园 325024

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词小班幼儿语言发展环境策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）