首页 > 《中国教师》 > 2021年01期 > 基于混合式教学模式下《工程制图》课程应用研究

基于混合式教学模式下《工程制图》课程应用研究

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】工程制图是土木工程专业的一门专业基础课。课程的重点是培养学生的绘图和阅读图纸的能力、空间想象能力和工程实践能力。传统的教学手段已经不能满足学生综合素质发展的要求，为了解决这一问题，提高课堂教学质量，我们尝试在工程制图教学中应用混合式教学模式，以进一步提高教学质量。

DOI lj108rr24v/5110668

作者覃妤月

机构地区柳州铁道职业技术学院，广西柳州 545616

出处《中国教师》 2021年01期

关键词工程制图混合式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月02日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郑锐.“工程制图”课程混合式教学模式研究.建筑技术科学,2023-11.
2庞月魏.混合式教学模式在建筑工程制图课程教学中的应用研究.建筑设计及理论,2023-11.
3莫春柳;成思源;陈和恩;李冰.机械制图课程混合式教学方法研究.教育学,2017-01.
4褚方伟.混合式教学方法在工程制图课程中的应用.工程地质学,2020-05.
5张佩佩.中职英语课程混合式教学模式的应用研究.教育学,2023-05.
6张佩佩.中职英语课程混合式教学模式的应用研究.教育学,2023-06.
7刘惠.基于 SPOC 理念的高校混合式课程教学模式研究.教育学,2022-06.
8张远.后疫情时代混合式教学模式应用研究.教育学,2020-09.
9张楠;马健.高职英语混合式教学模式的应用研究.教育学,2018-03.
10李海娟.混合式教学在中职机械制图教学中的应用研究.教育学,2023-12.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

工程制图混合式教学

返回顶部