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让民族之花盛开在音乐课堂上

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摘要摘要：民族音乐是历史发展中积淀的优秀文化形式之一，既能够拓展学生的音乐视野，也可以对学生的音乐形式认知和核心素养发展产生深远的影响。因此本文在研究过程中结合现代化学生培养需求，对民族音乐元素在小学音乐教学中的运用策略展开探究，以期更好的丰富小学音乐教学形式。

DOI rj88xmpyj0/5110610

作者李光英

机构地区贵阳市野鸭小学

出处《中国教师》 2021年01期

关键词小学音乐教学民族音乐

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月02日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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