首页 > 《中小学教育》 > 2021年1期 > 小学数学高效课堂教学关键策略实践探讨

小学数学高效课堂教学关键策略实践探讨

打印

摘要摘要：高效课堂是进行新课改以来提出的新时期课堂教学的理念、原则和方法，高效教学策略是教师实现教学目标的有力工具，对于教学策略的研究和实践，是教师在教学经验积累过程中钻研的主要方向。因此，本文从“合理更新教学理念，构建有效教学目标；灵活选用方法策略，培养学生思维能力；提高课堂练习效率，培养学生良好习惯”三个方面对小学数学高效课堂教学关键策略实践展开深入探究讨论。

DOI 7j6w87xn40/5104942

作者李志坚

机构地区江西省南昌市新建区流湖第二小学

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词小学数学高效教学策略实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月31日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）