思维导图在初中物理章节复习课中的应用

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    摘要 摘要:现行初中物理复习课模式较为单一、枯燥,这对学生学习效果不利。本文笔者结合自身实践经验,谈谈思维导图应用于初中物理单元复习的优势、设计流程,且结合实例讲解具体操作的过程。
    出处 《中国教师》 2020年33期
    出版日期 2021年03月30日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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