小学生文明礼仪的实践养成

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    摘要 摘要:礼仪是一个国家、一个民族的精神面貌和文明水准的标志。中华民族是有着五千年的历史文化的“礼仪之邦”,培养小学生成为现代社会主义的优秀接班人,我们要认真开展文明礼仪教育,面向学生生活,重视实践中的道德情感体验,教会学生“做人”,提高学生文明礼貌修养,养成良好的文明礼仪习惯,为学生的终身发展奠定良好的基础。
    作者 黄璐
    出处 《教育学文摘》 2021年1期
    出版日期 2021年03月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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