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高中物理图象问题的处理与应用

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摘要摘要：图象问题是高考考察的一个热点，在高中物理教学中也占有举足轻重的作用，高考在考察方式上在大题、选择题、实验题中均有涉及。本文以图象问题的处理与应用为主线，帮助学生形成正确处理图象问题的方法，对于常见的图象可以迅速通过“三看四明确”找出图象的物理意义，对于不常见的图象问题可以运用构建函数的方法找出图象的物理意义，最终可以准确有效的解决物理图象问题。

DOI lj1059wr4v/5098720

作者魏明

机构地区陕西省丹凤中学，陕西丹凤 726200

出处《教育学文摘》 2021年1期

关键词高中物理图象问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）