以人为本理念下初中教育管理有效策略探究

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    摘要 【摘要】传统的教育管理偏重于学生的成绩,而忽视学生个人的综合发展,也忽视了教师的二次成长。随着时代的发展,以人为本的教育管理理念日益显现出其重要意义。本文在分析实施以人本教育管理中的概念和意义的基础上,针对当今初中教育管理存在的一些问题,提出了以人为本理念下教育管理的具体策略,即建立以人为本的教育管理制度、营造以人为本的学校文化、提升教育工作者的服务意识、培养学生自主管理的意识和能力。
    作者 方敏
    出处 《中小学教育》 2020年36期
    出版日期 2021年03月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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