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高中生涯规划教育区域推进的策略研究与实践

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摘要摘要：相较于过往的高考制度来说，近几年推行的新高考政策，从考试形式、考试内容及考试要求上都做出了相应的调整，致力于打破过往“唯分数论”的陈旧教育观念。在此背景下，高中实行生涯规划教育，有利于为学生的发展提供多元化的途径，帮助学生革新对自我的认知，探索自己的内在潜能。本文从高中生涯规划行教育区域推进的意义入手，随后从教师、学生、社会、学校等多个层面提出了高中生涯规划行教育区域推进的可行措施，以供参考。

DOI pj0v770ydy/5092127

作者洪鉴椎

机构地区广东省梅州市丰顺县教师发展中心，514300，

出处《教育学文摘》 2020年35期

关键词高中生涯规划教育区域策略与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）