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初中化学课堂提问的有效策略
初中化学课堂提问的有效策略
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摘要
摘要:课堂提问,是初中化学课堂教学中必不可缺的一个组成部分,也是促进教师与学生之间进行深入交流的重要途径,更是提升学生化学学习主动性的一个关键策略。因此,初中化学教师在实际的教学过程中就需要进行有效的课堂提问,提升学生化学学习的质量,从而有效促进学生可以在化学课堂上掌握到更多的化学知识。
DOI
2d373wpn49/5090467
作者
孙涛
机构地区
陕西省宝鸡石油钢管厂职工子弟学校
出处
《中小学教育》
2020年35期
关键词
初中化学
课堂提问
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年35期
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