摘要
摘要:随着新课改的深入实施,各个学段与学科的教学模式都发生了天翻地覆的变革,取得了新的突破和改进。在初中语文教学中,作文逐渐受到教师们的普遍关注,如何提高学生写作积极性,让学生喜欢上写作成为了教师讨论的重点话题。在新课改背景下,教师需要学习并探索卓有成效的作文指导方法,为学生创造一个良好的写作氛围,提高学生参与写作的热情,最终提高其写作水平,培养其语文核心素养。本文主要围绕初中语文作文指导策略展开研讨。
出版日期
2021年03月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)