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《中国教师》
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2020年17期
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高中美术学生鉴赏能力提升策略探究
高中美术学生鉴赏能力提升策略探究
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摘要
【摘要】高中美术教育不仅能够增加艺术知识,也能够提升艺术审美素质和欣赏能力。对于教师来说,帮助学生画出精美的艺术品并不困难,但困难在于增加艺术品的美感和欣赏力。因此,教师应注重艺术欣赏的教学,通过不同的教学方法提高学生的艺术素养和欣赏能力,使学生成为可以发现并感受到美丽的新型艺术人才。
DOI
7j6wzqr040/5088642
作者
王毅
机构地区
四川省平昌县云台中学 636446
出处
《中国教师》
2020年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年17期
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