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“三位一体”安全教育网络化之浅论
“三位一体”安全教育网络化之浅论
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摘要
【摘要】随着社会的发展与进步,社会上存在的矛盾越来越多,导致学生们的自身安全防范意识越来越弱,再加上学校的安全管理存在着问题,使得学生们的安全问题日益增多,涉及的范围和影响也越来越大。小学正是人生发展的关键阶段,还没有形成良好的自我保护意识,容易受周围环境的影响做出错误的选择,接下来就来分析一下当今小学生的安全教育现状并提出加强小学生安全教育的教学策略吧!
DOI
pd5glrx2j7/5084423
作者
朱梦梦
机构地区
安徽省蚌埠市怀远县徐圩乡白湖小学
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
小学
安全教育
网络化
教育策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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