摘要
摘要:素质教育理念的倡导促使幼儿教师在主题活动开展实施过程中坚持以儿童为本位的思想实施教育,在幼儿教育深化改革的过程中,主题活动中涉及到的不同领域教学也着力开展创新策略,创意美术活动的组织正是在此背景下对传统美术活动做出的调整,教师在教育活动组织中为了满足幼儿身心发展需求,提升幼儿审美修养及创造美的能力,可以通过开展创意活动提升幼儿的创新思维能力,以此方式陶冶幼儿高尚的情操,提升幼儿自主探究能力。
出版日期
2021年03月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)