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小学英语教学如何实施绘本故事教学

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摘要摘要：结合了图画和文字的绘本故事教学，符合小学生的认知感受，使学生获得真实的学习体验，帮助学生理解文本内涵，快速学习英语语言知识，提升语言运用能力。因此，在小学英语教学中，教师要充分发挥绘本的优势，让学生在学习语言的同时，感悟生活、感悟真理，全面提升学生人文素养。本人结合教学践，探究了小学英语绘本教学存在的问题及运用策略，以期引发广大同仁的思考。

DOI pd5gl83gj7/5078847

作者任柯颖

机构地区四川省成都市桂林小学

出处《中小学教育》 2020年35期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2020年35期

小学英语教学如何实施绘本故事教学

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