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以校园绿化环境为载体进行实践教学的研究——以广州商学院环境设计专业为例

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摘要摘要：本文以广州商学院环境设计专业为例,论述利用校园绿化环境进行实践教学的意义以及调查校园绿化植物的种类及配置情况，介绍了利用校园绿化环境进行实践教学的具体做法：编写校园观赏植物识别手册；利用校园绿化环境进行实验、实习的教学；利用校园绿化环境进行课程部分内容的复习和考试；从而使学生的实践能力得到了普遍提高。

DOI kd2yxk7ej6/5072538

作者谷颐李姗

机构地区广州商学院艺术设计学院广东广州 511363

出处《中国教师》 2020年32期

关键词高校校园绿化环境实践教学环境设计专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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