初中英语教学方法的改进

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    摘要 摘要:英语以其通用性变成了中国教育事业中的主要学科,初中正是学生在义务教育过程下英语系统性学习的起步时期,是为以后的英语学习打基础的关键阶段。学生学习能力最强的阶段就是初中,接受知识的速度也是最快的。在新课改模式下,尽管教育成果非常明显,然而还是有很多的问题,教师与学生共同的任务就是课堂的45分钟要怎样充分应用好。本文实施分析初中英语教学的现状,然后提出了改进应用教学方法的措施。
    作者 李凤
    出处 《中小学教育》 2020年30期
    出版日期 2021年03月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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