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浅谈农村小学语文课外阅读能力的培养

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摘要摘要：小学阶段的课外阅读，是语文课程阅读教学之中的一个重要构成部分，课外阅读可以有效培育学生们的语文阅读能力，对提升学生们的文化能力具备十分重要的价值与意义。引导与鼓励学生们展开课外文章阅读，能够有效提升学生们的人文素养。对素质教育的贯彻落实有所帮助。基于此，本篇文章主要通过农村小学语文课外阅读能力的培育，展开具体的分析与探究，并为其提供具有针对性的参考意见，旨在提升农村地区小学语文阅读教学的整体质量。

DOI 54kxnvr0jk/5070209

作者黄韦红

机构地区广西柳州市柳江区穿山镇岜谋小学广西柳州 545107

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词农村地区小学阶段语文教学阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）