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小学音乐课堂唱歌教学中的趣味性

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摘要摘要：我国教育长久以来都是应试教育占主导地位，所以我国在教育方面较为重视分数而忽视学生全面素质的提升，但是随着国内外在教育这一方面不断的进行交融互通，目前我国也越来越重视学生在德智体美劳方面的发展，全面培养学生的知识素养，尤其是在小学生这一方面。众所周知，音乐是一种高雅的艺术，能够陶冶人的情操，所以在小学生中开启音乐课堂一方面能够提升课堂的趣味性，另一方面对小学生的全面素质培养也有很大的好处。

DOI g4qg2l0nd8/5065372

作者梁建业

机构地区广东省东莞市石龙镇中心小学 523000

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词小学音乐课堂唱歌教学趣味性探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）