首页 > 《中国考试：下半月》 > 2007年3期 > 几道高考数学试题的分析

几道高考数学试题的分析

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要数学备考难，数学命题也难．高考试题既要重基础，又要考能力，既要相对稳定，又要改革创新，每年的命题工作凝聚了资深专家大量的创造性劳动成果和聪明才智．因此，高考试题已成为世人瞩目的研究课题．在这些研究课题中，人们最关注的问题之一是那些千姿百态令人耳目一新的精典高考数学试题是怎样产生的？

DOI 7dm6xevvjn/506278

作者周沛耕

机构地区不详

出处《中国考试：下半月》 2007年3期

关键词高考数学试题高考试题数学命题相对稳定改革创新劳动成果

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2007年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵秀琴.几道上海高考数学试题赏析.教育学,2007-05.
2.高考模拟数学试题.基础数学,1999-04.
3曾锐,蔡陈,郑子娟.情境视域下的高考数学试题分析及启示——以2023年高考数学试题为例.教育学,2023-08.
4陈永林.高考数学试题情境的创设实践.教育学,2020-11.
5傅炯烽.高考数学试题的应对策略.文化科学,2019-06.
6江伟.新课改下的高考数学试题研究.教育学,2023-02.
7教育部考试中心.2000年全国普通高考数学试题分析报告.教育学,2001-02.
8杨洪谊.核心素养下高考数学试题分析研究.教育学,2023-07.
9.1999年全国普通高考数学试题分析报告.教育学,2000-03.
10任子朝.2000年全国普通高考数学试题分析报告.课程与教学论,2001-03.

来源期刊

中国考试：下半月

中国考试：下半月

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高考数学试题高考试题数学命题相对稳定改革创新劳动成果

返回顶部