音乐——心灵深处的声音 让孩子变美的使者

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    摘要 内容摘要:音乐是直击心灵的艺术,但在实际音乐教学中,传统、经典的音乐却很难走进学生的心灵。本文从中学生心理发展状态、情绪情感等深处解析其根源,并提出通过音乐教师的个人魅力、音乐教材的选择、音乐课堂内部教学、课外渗透等方面来改善这一状况。课堂应该从“一切来源于孩子的生活,再回归于孩子的生活”这一理念出发,珍视童心世界,通过学生的生活实际来生成,根据其真实体验来引导,共同解决生活中的问题。
    作者 陈莉
    出处 《中国教师》 2020年32期
    出版日期 2021年03月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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