家庭教育对孩子科学核心素养培养的研究

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    摘要 摘要:家庭教育是孩子接受教育的重要形式,同时也是培养孩子科学核心素养的重要手段,家庭小实验作为家庭科学教育的重要载体,有利于孩子科学核心素养的四个方面,即科学观念、科学思维、科学探究精神和科学态度与责任的培养。在家庭教育中,父母要把握耐心、细心,和恒心的策略。
    作者 吴孟欣
    出处 《教育学文摘》 2020年32期
    出版日期 2021年03月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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