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家庭教育对孩子科学核心素养培养的研究
家庭教育对孩子科学核心素养培养的研究
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摘要
摘要:家庭教育是孩子接受教育的重要形式,同时也是培养孩子科学核心素养的重要手段,家庭小实验作为家庭科学教育的重要载体,有利于孩子科学核心素养的四个方面,即科学观念、科学思维、科学探究精神和科学态度与责任的培养。在家庭教育中,父母要把握耐心、细心,和恒心的策略。
DOI
kd2yze3kj6/5056462
作者
吴孟欣
机构地区
石家庄市青少年社会综合实践学校
出处
《教育学文摘》
2020年32期
关键词
家庭教育 家庭科学小实验 科学核心素养 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年32期
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