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关于小学五年级语文“翻转课堂”的实践思考

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摘要摘要：当前教学改革正在推进，很多教学过程中都应用了现代化的教学手段，能够有效提高教学效果。当前，将翻转课堂的教学模式应用于小学语文教学过程中，可以改变传统教学的弊端，调动学生积极性同时丰富教学资源的使用，来巩固学生知识的学习，提高课堂效率。本文主要借小学五年级语文来开展教学，提出了在语文教学中应用翻转课堂的具体措施。

DOI 7dm01ywljn/5056206

作者赵艳珍

机构地区甘肃省天水市秦州区娘娘坝学区 741000

出处《教育学文摘》 2020年32期

关键词小学语文五年级翻转课堂措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）