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幼儿园学前教育中游戏教学的运用研究

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摘要摘要：随着现代社会的不断进步，许多家长很早就开始重视培养幼儿的素质，而许多幼儿园采取的学前教育，也是有效的科学启蒙教育，通过游戏等形式来开展幼儿的教育活动。由于幼儿的年龄较小，心智发展并不成熟，往往对于幼儿知识的教学，只能通过一些简单易懂的形式去告诉幼儿，这时候的幼儿对于事物都充满了好奇心，因此通过游戏的形式，帮助幼儿去探究学习的问题，能够有效地提高幼儿对于事物的探索能力。

DOI 2d37wx6g49/5055291

作者孙明华

机构地区齐河县祝阿镇新蕾幼儿园山东省德州市 251100

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词角色教学幼儿园学前教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2020年32期

幼儿园学前教育中游戏教学的运用研究

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