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小学数学智慧课堂教学构建研究

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摘要摘要：本文对小学智慧课堂教学的有效构建进行了研究。在其中，笔者先就智慧课堂的概念进行了解析说明，展示了智慧课堂教学的开展价值和作用。在此基础上，笔者也联系研究的实际从教学情境构建、有效展示进行、学生主体凸显三个方面提出了相应的教学策略，希望可以对广大同仁的教学研究有所借鉴。

DOI rj88zl29j0/5050282

作者余安

机构地区宁夏石嘴山市第七小学 753000

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词小学数学智慧课堂教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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