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《教育学文摘》
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课内外阅读结合助力小学语文教学——小学语文课内外阅读衔接
课内外阅读结合助力小学语文教学——小学语文课内外阅读衔接
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摘要
摘要:加强小学生的语文阅读是提高小学生综合能力和语文素养最有效的途径,因此教师转变教学方式,将小学语文的教学过程中,将课内阅读和课外阅读有效衔接起来,不仅可以提高学生的语文学习效果,还可以使学生在阅读的过程中形成良好的语文素养和综合能力,促进其他学科的学习。因此,本文主要探讨了在实际的教学活动中,教师衔接小学语文课内阅读和课外阅读的具体策略。
DOI
3j7kw9ywd1/5049653
作者
康建生
机构地区
河南省开封市祥符区八里湾镇内官营小学 河南省开封市 475100
出处
《教育学文摘》
2020年31期
关键词
课内外阅读
小学语文
衔接
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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