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刍议幼儿教师与家长有效沟通策略

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摘要摘要:现代教育学认为,家庭教育和幼儿园教育是影响幼儿身心发展的两大方面,当这两方面实现同频共振、相得益彰时,对幼儿的影响才能收到事半功倍的效果。为了达到家园同步的效果,家园双方要围绕孩子的年龄特点和个体特征勤联系、多沟通,充分让家长了解具体教育目标及幼儿各方面的发展情况,与幼儿园取得共识,从而使家园同步教育更有效地促进孩子的发展。因此,教师与家长的沟通是一种技巧,更是一种体现智慧的策略。

DOI lj1016z14v/5037868

作者折慧敏

机构地区陕西省榆林市米脂县第二幼儿园 718199

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词家庭教育幼儿园教育沟通策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）