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《中小学教育》
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2020年16期
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利用微课助力初中语文教学探究
利用微课助力初中语文教学探究
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摘要
摘要:语文作为基础学科其重要性不言而喻,伴随着新课改的深入推进也受到了更多关注。教育迈向现代化的进程中,信息技术和语文教育的融合将为课堂带来更多活力,微课就是最常见的形式之一。文章就此探讨微课在初中语文教学中的具体应用,以期为初中语文教学进步提供一些参考。
DOI
2d37glll49/5022319
作者
陈维维
机构地区
陕西省富平县教学研究室
出处
《中小学教育》
2020年16期
关键词
微课
初中语文
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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