传统文化在中小学音乐教学中的渗透于研究

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    摘要 摘要:中华民族的传统文化,包涵了各种文化思想、精神观念以及道理,对学生心智的开发以及健康成长有着重要的意义。同时,中华民族拥有悠久的历史、丰富的物质和精神文化,用音乐反映生活现状,表达人类对美好生活的向往以及追求。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对中小学音乐传统文化渗透教学研究提出了一些建议,仅供参考。
    作者 史珂
    出处 《教育学文摘》 2020年30期
    出版日期 2021年01月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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